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示范性教师工作坊(继续支持)沈阳师范大学培训班第二次集中培训

发布日期:2017-08-07 浏览次数[] 文章来源:辽宁省基础教育资源网

2017年5月15-19日,教育部“国培计划(2016)”——示范性教师工作坊高端研修项目(继续支持)沈阳师范大学学前教育工作坊主持人培训班第二次集中培训在成都顺利进行。沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林、成都市教育局副局长赖石梅、全国继教网项目部主任闫为云出席了开班典礼。来自上海、四川、辽宁、河北等4个省市的12位坊主和来自成都市22个区(市)县的教研员、9个市级教研联组的组长及10个协作组的组长参加了本次培训。

此次培训是本项目的最后一次集中面授,关松林副校长于百忙之中到会并做重要讲话。关校长回顾了培训班走过的历程,肯定了坊主们在项目运行过程中付出的智慧和辛苦,叮嘱大家要珍惜学习机会,加强彼此交流,通过培训提高专业能力,在区域内发挥更大作用。开班仪式上成都市教育局副局长赖石梅为大家致辞,全国继教网项目部主任闫为云针对网络研修情况做了简要总结,四川优秀坊主刘敏代表学员讲话。

本次培训历时五天,虽时间短但内容丰富、针对性强,无论是理论学习、实践操练还是经验分享、互动研讨,都较好地契合了项目目标设置和定位,很好地满足了坊主们的学习需求。培训总体呈现出以下特点:

专题分享——高位引领、顶天立地。培训期间,广西师范大学的侯莉敏教授做了《指向质量的幼儿园课程建设》的专题报告,从课程的重要性、什么是高质量的教育、指向高质量的课程比较、高质量的幼儿园课程建设等四个方面进行了深度而又生动的阐释,侯教授还以《发展区域活动中幼儿的适宜性游戏》为题,结合生动的案例阐释了三种不同水平的游戏表现形式,指出了教师应以什么样的步骤来引导幼儿顺利进行游戏,表达了何为幼儿在区域中主动学习的关键经验;成都市教科院基教所副所长刘敏做了《区域学前教育教研工作机制的建设》的专题报告,她回顾了教研的历史,阐释了教研的重要性,强调教研制度在提升教学质量方面起到了不可替代的作用;当地的草根专家也与大家分享了她们的思考和实践:四川省直属机关东府幼儿园园长黄润芳的《创设开放的环境滋养自主的生命》、副园长刘莉萍的《探究、诱思、创美、发展——东府创意空间课程建设的认识与思考》和成都市天府新区华阳园园长徐途琼的《分层打造分类培养有效促进幼儿教师专业发展》,带给坊主们很多启发,深受大家认可和欢迎。

实践操练——聚焦重点、知行合一。培训期间,坊主们不仅观摩了两所幼儿园的班级环境、户外环境和特色课程,还参与了四川水煮幼师工作坊的线下研修。针对东府园的创意空间活动,学员们根据坊主刘敏的要求进行了深度观察、实时记录,随后在教研活动中展示四个学员录制的视频案例,分组研讨,坊主和侯教授共同参与、点评,给学员们专业的支持和引领;针对华阳园的户外体育活动,王惠然、隗劲智、孙红梅、徐萍等坊主积极建言献策,与工作坊华阳组学员一道分析重点难点,剖析教学材料的适宜性和教学方法的有效性,得到了大家的好评,达成了研培一体、以研促发展的目的。四川水煮幼师工作坊坊主工作勤勉、方法得当,组织网络研修及线下教研有声有色、成绩显着、卓有成效,值得其它省市的工作坊学习借鉴。

通过此次培训,让大家真实地体验到来自四川成都学前教育专家学者的高端引领以及一线幼教工作者的辛勤付出。俗话说一份耕耘一分收获。幼儿教育的发展自有幼教的特点和规律,但从四川成都幼教人的亲情付出与责任但当中,让我们看到成都幼儿教育的优质发展带给我们的启示与顿悟。线上线下的互动研讨,台上台下的遥相呼应,园内园外的联手共育,让我们有理由相信成都幼教网格化,立体式研训模式一定会通过工作坊高端研训项目的形式开花结果。

培训结束时,依依惜别日。坊主们对此次培训非常满意,认为“专家讲述深入浅出很解渴,活动安排紧凑丰富有节奏”、“研训结合满足需求,形式多样达成预设”;对两年的同学情谊更是难舍难离,大家由衷地感谢国培,感谢沈师大,正像坊主所言“三生三世,永存国培情”、“两年同窗,终生的朋友”,同时也表示“期待更多的交流,延续友情”、“专业的路上,我们继续肩负使命,砥砺前行!”

示范性教师工作坊(继续支持)沈阳师范大学培训班第二次集中培训

2017成都国培开班合影

示范性教师工作坊(继续支持)沈阳师范大学培训班第二次集中培训

专家讲座

示范性教师工作坊(继续支持)沈阳师范大学培训班第二次集中培训

2017成都国培坊主参与教研

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